丁凤，广东外语外贸大学英文学院，副教授，博士。主要研究兴趣：自主学习，中学-大学过渡，留学生，教育国际化。

主要研究成果：

1. 一项关于高校英语教师对自主学习理念认知情况的调查，英语教师，2013年第七期

2. Ding, F., & Stapleton, P. (2015). Self-emergent peer support using online social networking during cross-border transition. Australasian Journal of Educational Technology, 31(6), 671-684.

3. Ding, F., & Stapleton, P. (2016). Walking like a toddler: Students' autonomy development in English during cross-border transitions. System, 59, 12-28.

4. Ding, F. (2017)“Free in Time, Not Free in Mind”: First-Year University Students Becoming More Independent. Journal of College Student Development. 58(10).

主持项目：

2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目《基于自主能力发展的香港高校内地新生的教育适应研究》的阶段性成果。项目批准号:17YJA880016